ENSAYO

INTRODUCCIÓN

Con este ensayo se quiere mostrar y exponer una opinión Sobre el impacto de la tecnología informática, ciencia, tecnología y sociedad y cultura emprendedora también sus ventajas y desventajas posibles efectos  de la tecnología en la sociedad y en la humanidad, los pros y los contras que se han dado con cada avance que sale día a día al mundo, en realidad favorece pero también nos hacemos esclavos  

ESCRITO

• CTS:

Los estudios sociales de la ciencia y la tecnología, o sobre ciencia, tecnología y sociedad (CTS) constituyen un campo de trabajo en los ámbitos de la investigación académica, la educación y la política pública.

CTS trata de promover la alfabetización científica, mostrando la ciencia como una actividad humana de gran importancia social. Forma parte de la cultura general en las sociedades democráticas modernas   

Trata de estimular o consolidar en los jóvenes la vocación por el estudio de las ciencias y la tecnología, a la vez que la independencia de juicio y un sentido de la responsabilidad critica 

• TECNOLOGÍA INFORMÁTICA

El estudio, diseño, desarrollo, innovación puesta en practica, ayuda o gerencia de los sistemas informáticos computarizados, particularmente usos del software. En general, del uso de computadoras y del software electrónico, así como convertir,almacenar, proteger, procesar, transmitir y de recuperar la información 

El termino tecnológica informática se ha ampliado para abarcar muchos aspectos referidos a la computadora y la tecnología informática. el paraguas de la tecnología informática puede ser grande,cubriendo muchos campos.los profesionales realizan una variedad de deberes que se extiendan de instalar usos a diseñar redes de ordenadores y bases de datos complejas

• CULTURA EMPRENDEDORA :

La cultura emprendedora es el conjunto de cualidades,conocimientos y habilidades necesarias que posee una persona, para gestionar un proyecto concreto o su rumbo profesional

• La cultura emprendedora está ligada a la iniciativa y acción:
• Saber lanzar nuevos proyectos propios con capacidad de asumir riesgo, con responsabilidad, con intuición, con capacidad de proyección y con capacidad de reaccionar y resolver los problemas
• Saber llevar a cabo proyectos de otros con el mismo espíritu de innovación, responsabilidad y autonomía 

La falta de educación emprendedora es una de las causas de que no exista cultura emprendedora. Por lo que para promover el espíritu emprendedor, y de esta manera las actitudes, habilidades y, por lo tanto,dicha cultura emprendedora,debemos desde la educación primaria, enseñar a emprender.

CONCLUSIÓN

La tecno-ciencia juega un papel  muy importante en el mundo actual, la tecnología, junto con la investigación científica han logrado ofrecer a la sociedad y a la humanidad soluciones a diferentes problemas que nos plantean y se van dando y han permitido al hombre tener el control y el poder increíblemente de la naturaleza y así modificar su entorno.

La tecnología se define como más que un conocimiento que se aplica, sin que se define como saber científico o hipótesis comprobada tecnológicamente y ciencia con términos que van ligados y son complementarios

Bibliográfia:

• ecured.cu , https://www.ecured.cu/Tecnolog%C3%ADa_Inform%C3%A1tica
• organizacion de estados liberoamericanos , oei.es , https://www.oei.es/historico/cts.htm
• Wikipedia , última edición 19 de octubre de 2019 I https://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADa_inform%C3%A1tica
• Kristel Mauricio , 04 de Diciembre de 2017, estereoplata.com, http://estereoplata.com/que-es-la-cultura-emprendedora-caracteristicas-de-los-jovenes-empresarios/

FERIA DE LA CIENCIA

FERIA DE LA CIENCIA

Esta consistía en hacer un proyecto del área de Química y otras áreas integradas,donde el docente nos daba un problema  de investigación y nosotros debíamos realizar una pregunta de investigación basada en el tema,que diera una solución o información que diera resultado de lo que se quería conseguir  

El desarrollo de este suceso se dio en la Institución  Educativa San Juan Bosco. con el fin de que las niñas demostraran su conocimiento hacia esto,en este día vinieron unos estudiantes de el Instituto Universitario Pascual Bravo a darnos y presentarnos sus buenas capacidades en la ingeniería eléctrica,la cual  demostraron con un drón,elaborado por ellos mismos,también les dieron un reconocimiento a las estudiantes que demostraron sus buenas capacidades para realizar el proyecto.algunos de los proyectos fueron elegidos para representar la institución en una feria local que se realizara en el parque explora el año entrante.

luego de dar estos reconocimientos las estudiantes que pasaron se dirigieron con un investigador del parque explora el cual nos hablo sobre lo que pasaría mas adelante en las ferias y en que consistían también nos habló sobre los requerimientos que tenían,nos dio consejos,bases para qué el proyecto de investigación tuviera una mejoría para poder llegar a unos excelentes resultados para llegar lejos y por ultimo nos dio sus felicitaciones y que esperaba que llegaramos muy lejos pero que seria con disciplina y no seria fácil.

FERIA VIVATICAS

FERIA VIVATICAS

⤨La feria de las vivaticas son competencias matemáticas donde algunas estudiantes de cada grupo son seleccionadas o tal vez postuladas para realizar estas actividades.

se procedía a que algunos docentes y estudiantes ponían los días que se debían realizar estas competencias,las cuales son:
➸el cubo de rubik
➸el cubo de soma
➸tan grama,entre otras.
las estudiantes de la Institución Educativa San Juan  Bosco se encargaron de que estas actividades fueran un éxito para todo el colegio,y con buenos resultados para los grupos.

CONVIVENCIA

Convivencia

El 14 de Agosto la Institución educativa San Juan Bosco nos dio la oportunidad de asistir a un centro de formación los Pomos ubicado en Buenos Aires, donde se realizan varias actividades de superación personal, en donde aprendemos a convivir entre nosotras mismas por esta se entiende como acciones,sentimientos,preocupaciones,valores de formación que construyen a el ser humano

¿QUE SUCEDIÓ?

Primero llegamos al colegio y esperamos un tiempo para organizarnos en una fila para poder salir del colegio hacia el bus que nos iba a transportar hacia el Centro de Formación Los Pomos, mientras estábamos en el bus todas estábamos molestando,cantando,tomando fotos entre otras cosas. Después de un determinado tiempo el bus arrancó hacia el lugar destinado.

Allá primeramente nos dieron la bienvenida y nos llevaron a una capilla pequeña a mostrarnos un vídeo con las normas de este lugar y además describiéndolo y dando información sobre muchas cosas que hay allá

Después empezamos a realizar actividades con un guía de allá y con el grupo,actividades para mejorar la convivencia entre nosotras. como: poder dialogar e interactuar con compañeras menos cercanas,decirnos cosas que realmente no nos diríamos y lo hicimos de forma pacifica y constructiva para todas, realmente con esto se logro una gran mejoría en el grupo.

Luego hubo un tiempo de receso,refrigerio y tiempo para convivir entre todas,y después de un rato finalmente regresamos a la institución

SEMANA DE LA PAZ

Reflexión

La paz me parece que es muy importante tanto en Colombia como en todo el mundo y mas en los países que están perjudicados por las guerras porque ven la paz como una salvación y siempre están  luchando por ella para poder lograr un día tener esa paz y tranquilidad anhelada para cada habitante y poder vivir mejor.

Dia de la Juventud

¿Como se celebra el día de la juventud en el institución educativa San Juan Bosco?

Por qué motivo se festeja Cada 12 de agosto se celebra en todo el mundo el Día Internacional de la Juventud, una fecha para conmemorar y apostar por el futuro de la humanidad. Los jóvenes son agentes fundamentales del cambio social, el desarrollo económico y la innovación tecnológica.

Nuestra institución educativa San Juan Bosco a las niñas de bachillerato nos celebraron el día de la juventud el día 25 de julio, desde 6 a 11 nos toco cada temática como vaquera, hawaiana, urbano, zombie, árabe, los años 80. Todo comenzó con la calificación del stan los jurados calificaron al mejor disfraz lo representaron máximo 2 a 3 estudiantes por grupo, se continuo la competencia de bailes, vinieron unos invitados a representar el tango, la salsa y el rocan rool, después se califico  la mejor barra, después dieron los resultados de quien estuvo mejor realizando estas actividades, vino un profesor de danza urbana, a lo ultimo nos realizaron la hora loca.

Fiestas Patrias

¿Como celebramos en San Juan Bosco las fiestas patrias?

 Aunque el término “Fiestas Patrias” es propio de la cultura latinoamericana; la mayoría de países del mundo cuentan con una fecha especial en la que sus habitantes salen a las calles a celebrar, bien sea el fin de un régimen, la victoria en una batalla épica o su nacimiento como nación. 

“Parte importante de un acercamiento integral a cualquier cultura es conocer su historia y el origen de sus prácticas tradicionales. Participar de una celebración patriótica es una experiencia llena de simbolismo, que permite conocer la identidad de una nación y la integración de un pueblo”.

En nuestra institución educativa San Juan Bosco se celebra el 20 de julio el días de la independencia de la república de Colombia  y el 7 el día de la batalla de boyacá; con actividades dinámicas, bailes, canto una estudiante del grado 11 ademas unas niñas de un grupo de primaria, las niñas de cada grupo salieron en el acto cívico a exponernos sobre este tema.

MIS COMPROMISOS

Me comprometo conmigo misma a mejorar mi actitud frente a muchas cosas, como el estudio y a la vida diaria y sobretodo mejor día a día mis debilidades y convertirlas en fortalezas con mucha disciplina. Hasta el momento he podido lograr algunos de mis propósitos pero no en su totalidad, también me propongo lograrlos bien logrados para sentirme orgullosa y mi compromiso mas grande es cumplir todas mis metas para el final de este año.

DÍA DEL IDIOMA

Conmemoración Día del Idioma

El día miércoles 24 de abril del 2019 en la Institución Educativa San Juan Bosco se realizó una conmemoración del día del idioma donde se realizaron varios actos y actividades alusivas a este día, este acontecimiento se comenzó al tocar la campana para la primera hora de clase a las 6:35 en la que se debía de leer un libro que cada estudiante había traído, luego a las 7:30 todos los grupos se dirigieron al patio porque se iba dar inicio al acto cívico. 

Primeramente en el acto cívico salieron a izar bandera una niña por grupo que se destacan en el área de español, luego presentaron información de un escritor colombiano muy famoso que es Gabriel García Márquez por medio de una representación que realizo una estudiante y en este se contaron muchos aspectos de su vida muy maravillosos como por ejemplo cuantos años demoraba escribiendo diferentes libros, se informó cuáles eran los países donde se habla español y que diferentes estudiantes interpretaron con vestuarios y su bandera, también se hizo una obra de teatro sobre los 7 pecados capitales donde se interpretaron la lujuria, ira, soberbia, envidia, avaricia, pereza, gula que fue organizada por el docente de español  José Dionisio Calderón y fue representada por las estudiantes de noveno grado.

Después vinieron unos niños que empezaron hacer diferentes piruetas en bicicletas, en la hora del descanso pusieron la emisora escolar llamada radar musical en la que aparte de poner música informan de muchos otros temas y también hacen invitaciones como a cuidar el medio ambiente y a dejar limpio el espacio en el que están.

En la cuarta hora de clase se socializo lo visto en el acto cívico dando diferentes puntos de vista y opiniones acerca de este y ya las últimas dos horas de clase fueron dadas común y corriente. Y así concluyo esta conmemoración del día del idioma en la institución

POSESION DEL GOBIERNO ESCOLAR EN LA INSTITUCION EDUCATIVA SAN JUAN BOSCO

Una vez en la Institución Educativa San Juan Bosco los directivos de este se les ocurrió la idea de tener una personera que velara por los derechos y deberes del resto de las estudiantes y que otras estudiantes la acompañaran o le ayudaran a desempeñar su cargo, como por ejemplo una contralora y voceras estudiantiles también una presidenta, secretaria, registradora y representante estudiantil para que fueran una representación del resto de las estudiantes del colegio y poder ser una ayuda y que  un medio de voz hacia los directivos en diferentes situaciones.

Para llevar este deseo a cabo ellos lo anunciaron a todas las estudiantes del colegio para que se postularan con los siguientes requerimientos:

·         Para ser personeras debe estar cursando el último grado, hacer un proyecto con determinadas pautas y exponérselos a las estudiantes para que tengan un prototipo de la candidata y poder elegir a la que prefiera.

·         Las voceras van a ser dos por cada grupo y también tendrán que hacer un proyecto, pero solo lo presentaran a las niñas de su curso.

·         Para lanzarse a contraloría debe estar en el penúltimo o último grado y también deberá de hacer una presentación para el resto delas estudiantes.

·         Todos los proyectos deberán de tener principalmente sus propuestas y expresar lo que quieren lograr, pero todo debe ir de acuerdo a las normas del colegio.

·         Cuando se expongan todos los proyectos habrá una semana para las campañas para motivar a las estudiantes para que voten por la mejor o por su favorita.

Después de que se presentaron los requerimientos, las niñas interesadas empezaron a inscribirse y pensar en sus proyectos, propuestas y estrategias para poder ser la elegida y desempeñar el cargo que querían.

Luego de unos días las niñas del consejo electoral y las mediadoras que fueron elegidas en los respectivos cursos se dirigieron a elegir a la presidenta, secretaria, registradora y la representante estudiantil en una reunión que se realizó en el transcurso de la mañana. Las candidatas empezaron con la exposición de sus proyectos y propuestas y a lo largo de la semana iniciaron sus campañas, ya se sentía la rivalidad entre cada una de las candidatas tanto a personería como las de vocería y esto levaba a que las que preferían a las diferentes candidatas se empezaran a decir cosas,  hubieran diferencias y hasta peleas entre ellas, pero las candidatas  aclararon que no debían de tener esta actitud frente a esa situación porque todo era un “enfrentamiento” muy sano.

Después se fueron calmando los grupos de apoyo de las diferentes postuladas y se  realizó un debate que fue grabado para que el resto de las estudiantes vieran qué argumentos, respuestas y sustentaciones daban las candidatas hacia los diferentes interrogantes y así poder guiarse en la decisión que iban a tomar.

Al pasar de los días se fue organizando el día de las elecciones, todas las candidatas estaban ansiosas por que llegara ese día tan esperado, cuando llego el 7 de Marzo de 2019 que era el día de las elecciones cada grupo tenía un salón y lugar determinado en el que debía votar y así fue cada grupo voto, una por una eligió la candidata que quería y esta jornada electoral fue organizada y controlada gracias a los docentes y personas encargadas para este día. Con todas las votaciones se dedujo quien fue la personera y contralora del colegio y quienes fueron las voceras de cada grupo, todas las candidatas quedaron bien y sin rencores las unas con las otras como también los grupos de apoyo.

A las semanas se realizó la posesión en la que ser reconocieron a la personera, contralora, mediadoras, voceras, consejo electoral y ahí se veía el compañerismo entre todas y se dedujo que fueron buenas elecciones y que la idea que se les había ocurrido fue buena y esto lo decidieron realizar el resto delos años. Fin

Mis Propósitos 2019

Mi nombre es Dayana Pineda, tengo 14 años, estoy cursando el grado Noveno en la Institución Educativa San Juan Bosco, en este año 2019 me he propuesto a cumplir unas metas que deseo y serán superiores a los de años pasados porque así como avanzo en edad, academicamente también mis anhelos, metas y propósitos serán mas exigentes y completos para los cuales me esforzare y me exigiré mas para poder quedar satisfecha con los resultados al final  y sentirme orgullosa de el trabajo logrado.

En mi itinerario de metas y propósitos esta muy presente ser muy responsable, tanto academicamente como a nivel personal. Me propuse ser academicamente una de las mejores y ganar muy bien ganado este año escolar y pasar al grado Décimo, cumplir con todas las obligaciones y responsabilidades, tener una buena actitud para estudiar porque cuando las cosas se hacen con amor el resultado es mucho mejor, también tener una muy buena conducta y evitar problemas que después podrían afectarme, no me voy a dejar llevar de la pereza y las malas compañías porque todo eso influye en mi progreso, entonces voy a estar muy concentrada para poder alcanzar mis ideales.